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高见论新时代素质教育发展 父母才是孩子终身学习榜样

2018-12-15 15:13:02    来源:天台视频

高见,青少年《五力系统》能力模型创始人、青少年《规律七项》思维模式创始人、青少年“一三五一”生发教育模型创始人、青少年“领袖素质”教育提出人、高端父母《FamilyAndYou》系列课程创始人。

有人经常问,高见老师为什么放弃之前的企业培训,转而来做青少年素质教育。为什么放弃给企业家讲课,转而来给父母和孩子讲课。

对此,高见老师谈到了鲁迅先生:

鲁迅先生当时身在异国求学,在一次课堂上放映的影片中,他看到被当作俄国奸细的中国同胞们被杀害,而另一批同胞却充当神情麻木的看客。在课堂里一起看画片的其他所有人——都是日本人,一片欢呼声。在羞辱中,鲁迅先生猛醒道:“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。”

所以,实现强国的第一要务在于唤起心灵,改变他们的精神,民族才有希望。而善于改变人的精神的,首先要推文艺。于是,他决定,放弃自己的医学事业,投身于文学活动,以期唤起民众,来堂堂正正地做中国人,不再充当这屈辱的角色。这也就是引起鲁迅“弃医从文”的所谓“幻灯事件”。

而在高见老师看来,与其当一个人成年了,价值观,人生观,世界观都相对固化了,再去影响和改变,真不如从小就引导孩子,让他们寻找和建立属于自己的最伟大的人生观,价值观,世界观。

就这样,他毅然放弃原有的行业,全力投入到“领袖素质教育”和“家庭教育”里。

高见语录:

无法提升思维和境界的父母,给你多少方法也解决不了问题。

孩子未来能成为什么,都是你今天假设的结果。

给孩子多个选择叫爱,给一个选择叫做控制。

父母的悲哀不是不学习,而是没学到核心,全是表象,学得越多越痛苦。

如果在教育孩子上你迷失了,停下来,回头看看你走过的路。

大山有高低,江河有深浅。孩子却没有好坏优劣,选择看到什么,是自己的决定。

教育孩子,要学思路,学通道,不是只学方法。

孩子不上进就是精神世界的空虚。根源就在于父母只会经营孩子的物质世界。

人活着要吃饭,但活着不是只为了吃饭;人是要赚钱,但人生不是只为了赚钱。孩子是要考试,但孩子的未来不是只为了考试。

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